一、高中生物必修二基因在染色体上？
性染色体是人类23对染色体中的最后一对。
分为x染色体和y染色体两个类型。女性是xx，而男性是xy。而你说的“伴x染色体”是断章取义，没有这种东西，只有“伴x染色体显/隐性遗传”，表示某一性状是伴随着x染色体进行遗传的，控制该性状的基因位于x染色体上。伴y也是一个道理。而常染色体，也就是除了性染色体以外的22对染色体了。希望对你有帮助。二、dna和染色体和基因的关系图？
基因在DNA上，DNA在染色体上，染色体在细胞核上；每条染色体含有一个DNA分子，染色体是由DNA和蛋白质两种物质因此染色体存在于细胞的细胞核中，遗传物质主要是DNA，其次还有RNA．细胞核、染色体、DNA、dna和染色体和基因的关系图如下：
三、高中生物基因重组和染色体变异的区别？
基因重组和染色体变异的区别有变异的方式不同，变异的等级不同，变异的结果不同。可以通过这三点观察是基因重组还是染色体变异。
基因重组是指非等位基因间的重新组合。能产生大量的变异类型，但只产生新的基因型，不产生新的基因。基因重组是杂交育种的理论基础。
染色体变异是指真核生物体内的遗传物质的载体——染色体的数目发生改变或者结构发生改变时，遗传信息随之改变而带来生物体的后代性状的改变，分为结构变异和数量变异两大类。染色体组数是偶数的个体一般都具有生育能力，但染色体组数是奇数的个体是高度不孕的，如一倍体和三倍体等。
两者有以下几个不同：
第一点是方式不同。基因重组是指非同源染色体之间的自由组合和同源染色体的染色单体之间的交叉互换。而染色体突变是DNA序列的替换，转接，缺失等。
第二点是变异等级不同。基因重组只是在原有基因上重新组合，没有产生新基因。染色体变异是指在细胞水平上的变异，染色体数目与该物种正常染色体数目不同，可能是个别染色体数目不同，也可能是染色体组数不同，可以直接在显微镜上观察到。
第三点是变异的结果不同。基因重组只是产生了新的基因组合方式（基因型），但没有新基因的产生，也不能改变生物的性状。染色体变异则改变了基因的数目和排列方式，一定会改变生物的性状。
四、高中生物。为什么基因诊断不能检测染色体结构变异？
不是说绝对不可以，主要是因为基因诊断只是鉴定个别基因，而染色体结构变异包括缺失、重复，倒位和易位，涉及到大量基因，一般用显微镜观察就可以判断了。
五、生物染色体基因知识？
1.正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体
（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断，即一个着丝点就代表一条染色体。
（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体（有丝分裂中也有同源染色体，但不联会）。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
（3）一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
2.减数分裂过程中遇到的一些概念 同源染色体：（上面已经有了）
联会：同源染色体两两配对的现象。四分体：（上面已经有了）
交叉互换：指四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。
减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。
3.减数分裂 特点：复制一次， 分裂两次。
结果：染色体数目减半（染色体数目减半实际发生在减数第一次分裂，第二次分裂类似有丝分裂）。
场所：生殖器官内（动物的精巢、卵巢；植物的花药、胚珠；精巢、卵巢内既有有丝分裂，又有减数分裂）
过程：
精子的形成过程： 卵细胞的形成过程：
1个精原细胞（2n） 1个卵原细胞（2n）
↓间期：染色体复制 ↓间期：染色体复制
1个初级精母细胞（2n） 1个初级卵母细胞（2n）
↓前期：联会、四分体、交叉互换（2n） ↓前期：联会、四分体…（2n）
中期：同源染色体排列在赤道板上（2n） 中期：（2n）
后期：配对的同源染色体分离（2n） 后期：（2n）
末期：细胞质均等分裂 末期：细胞质不均等分裂（2n）
2个次级精母细胞（n） 1个次级卵母细胞+1个极体（n）
↓前期：（n） ↓前期：（n）
中期：（n） 中期：（n）
后期：染色单体分开成为两组染色体（2n） 后期：（2n）
末期：细胞质均等分离（n） 末期：（n）
4个精细胞：（n） 1个卵细胞：（n）+3个极体（n）
↓变形
4个精子（n）
六、等位基因，非等位基因，姐妹染色体，姐妹染色单体，同源染色体，非同源染色体。画张图给我看看？
举例：A与a是等位基因，A与B是非等位基因。
没有姐妹染色体这个说法，姐妹染色单体是染色体复制后位于同一个着丝点的那两条。同源染色体是一般形态、大小都一样的。（一条来自父方、一条来自母方）。反之，是非同源染色体。七、染色体图像识别
染色体图像识别：从基础到应用
对于生物学研究领域而言，染色体图像识别技术的发展是一项重要的突破。染色体作为细胞核中的重要组成部分，在遗传学和细胞生物学研究中扮演着至关重要的角色，而准确、高效地识别和分析染色体图像则成为了许多科学家面临的挑战。
从基础概念到应用技术，染色体图像识别涵盖了广泛的知识领域，涉及生物信息学、计算机视觉、图像处理等多个学科的交叉。借助先进的算法和工具，科研人员能够实现对染色体图像的自动化分析和高效识别，为生命科学研究的发展提供了有力支持。
染色体图像识别的基础知识
在染色体图像识别领域，研究人员需要了解染色体的结构、功能以及其在细胞周期中的变化。染色体通常由DNA、蛋白质和其他生物分子构成，其形态和染色体数目在不同生物种类间存在差异，因此对于不同物种的染色体进行准确识别显得尤为重要。
染色体图像识别的技术方法
在现代生物信息学研究中，染色体图像识别技术采用了诸多先进的方法和工具。其中，计算机视觉和图像处理技术被广泛应用于染色体图像的分析和识别过程中。通过构建机器学习模型、深度学习网络等方式，可以实现对染色体图像的高效自动化处理，大大提升了科研工作的效率和准确性。
此外，染色体图像识别技术还涉及多维数据的整合和分析，包括图像特征提取、数据处理和模式识别等方面。通过合理设计算法和工作流程，研究人员可以有效地从海量染色体图像数据中提取出有用的信息，为后续的生物学研究奠定坚实的基础。
染色体图像识别的应用前景
随着科技的不断进步和创新，染色体图像识别技术在生命科学领域中的应用前景日渐广阔。通过结合生物学实验数据和图像分析结果，可以更深入地理解染色体的结构和功能，揭示生命系统中的奥秘。
未来，染色体图像识别技术有望在生物医学领域发挥重要作用，如基因编辑、疾病诊断和药物研发等方面。借助先进的计算工具和算法，科学家们可以更精准地定位基因突变、研究疾病发生机制，并加速新药的研发过程。
结语
染色体图像识别技术的不断发展和应用将为生物学研究带来新的机遇和挑战。通过不懈地探索和创新，我们有信心在染色体图像识别领域取得更加显著的成就，推动生命科学领域的发展与进步。
八、基因和染色体的关系？
染色体主要由蛋白质和DNA组成。一条染色体上有一个DNA分子。基因是有遗传效应的DNA片段。也就是说一个DNA分子上有n个基因。即一条染色体上有n个基因。染色体、DNA、基因的关系，三者的范畴大小可以表示为:染色体〉DNA〉基因。染色体位于细胞核内。
九、y染色体是基因吗？
Y染色体就是我们平常所说的显性基因。
染色体是由线性双链DNA分子同蛋白质形成的复合物。
真核生物的核基因就分藏在每条染色体中。所以，染色体是基因的载体，也就是遗传信息的载体。
一个细胞里的全部染色体也就包含了这个生物的全部遗传信息。因各种生物细胞的染色体具有一定的类型和组数。
十、基因染色体dna的区别？
基因、染色体和DNA是互相关联的三个概念，它们之间具有以下区别：
DNA（脱氧核糖核酸）是一个双螺旋形态的巨大分子，是构成基因的基础。DNA通过不同的排列方式，形成不同的基因，这是遗传信息传递的基础。
基因是生物体内能够决定遗传性状的基本遗传单位。它是一段DNA序列，可以规定细胞合成特定的蛋白质或RNA（核糖核酸），从而表现出特定的遗传性状。基因在染色体上分布，并且存在多种类型和亚型。
染色体是存在于细胞核内的具有染色体形态的一段DNA序列，是细胞遗传信息的主要载体。每个细胞核内含有一定数目的染色体，人类有23对染色体，总共46条。
简单来说，DNA是构成基因的分子，基因是指控制遗传特征的基本单位，而染色体则是包含多个基因的结构单元，是遗传信息的主要携带者。基因通过DNA的不同排列方式形成，而在染色体上分布，共同组成人类的基因组。
